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《智子疑邻》教学实录

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摘要 一、激趣导入 师:同学们,以前我们学的都是古希腊的寓言。今天,我们学习一则中国古代寓言。有哪位同学读过我国古代寓言呢?给大家分享一下。生1:我知道《刻舟求剑》。这则寓言启示我们:要用发展变化的眼光看待问题,解决问题。
作者 张琳
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2013年第7期140-142,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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