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《狼》教学实录
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摘要
一、课题导入 师:今天,我们一起来学习蒲松龄的文言小说《狼》。(师板书课题。)二、初读课文。质疑问难,初步疏通文意师:先请这一组同学朗读课文。每人读一段,其他同学注意辨析读音是否正确,停顿是否准确,并拿笔在课文上圈画出和自己不一样的地方。
作者
周素颖
吴丹青
机构地区
浙江杭州市开元中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2013年第7期157-159,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《狼》
教学实录
朗读课文
文言小说
蒲松龄
课题
同学
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
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