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让作文回归生活
被引量：
2
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摘要
作者针对作文教学现状，提出“作文回归生活”的主张；分析生活性作文教学的内涵，并从教学大纲、教材、教师、作文方法等方面展开讨论。
作者
刘长会
机构地区
衡山县东湖中心学校
出处
《文教资料》
2013年第19期46-47,52,共3页
关键词
作文教学
生活化
培养兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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