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《荆轲刺秦王》第二课时课例赏鉴
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摘要
师:同学们好!很高兴这节课能和大家共同学习《荆轲刺秦王》这一《战国策》的璀璨名篇。(板书课题)今天早读,我和同学们一起借助工具书、课下注释以及练习册疏通了文意,理清了文章结构,并让大家完成了一份预习反馈问卷。在大家的问卷中,老师发现大家对荆轲这个人是很感兴趣的,那这节课我们就一起来完成这样的目标——“读文赏言识荆轲。品古探今论英雄”(投影展示,生齐读)。
作者
付冬梅
王丽蓉
机构地区
四川省绵阳市南山中学
四川省绵阳市教科所
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2013年第7期90-94,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《荆轲刺秦王》
课例
课时
共同学习
《战国策》
文章结构
工具书
练习册
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
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