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我们的课余生活——人教版三年级上册习作一教学设计
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摘要
1．交流自己前一阶段的课余生活，交流时做到态度自然，表达流利，内容比较充实，培养学生的口语交际能力。
作者
刘建思
机构地区
山东省枣庄市台儿庄区实验小学
出处
《语文教学通讯（小学）（C）》
2013年第7期37-38,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
课余生活
三年级上册
教学设计
人教版
习作
口语交际能力
内容比较
交流
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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