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习作评价量规,习作必备法宝——小学生习作评价量规》之“五年级记实作文”实证研究被引量：1

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摘要作为一名青年语文教师，我有幸参与了王晓龙先生主持的《小学生习作评价量规》课题在记实作文这一类型作文的实证研究。

作者石爽

机构地区天津市二十中附小

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2013年第7期120-120,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词学生习作评价量规记实作文实证研究五年级青年语文教师王晓龙

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2013年第7期

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