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信息技术与语文教学整合的新探索
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摘要
信息技术在教育教学领域的全面应用,必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,并最终导致教育思想、教学观念、教与学的理论乃至整个教育体制的根本变革。因此,探讨现代信息技术与学科的教学整合的可操作性无疑具有很强的实践指导意义。
作者
宋志恩
机构地区
河北省安国市职业技术教育中心
出处
《大观周刊》
2013年第11期233-233,共1页
关键词
信息技术
语文教学
整合探索
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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