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谈初中数学新课程改革与信息技术的整合
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摘要
人类社会已经进入信息时代.为了适应信息社会对中学数学教育提}fI的新要求,加速中学数学教学新课程改革的步伐,大力推进信息技术在数学教学中的普遍应用.认真探索信息技术在改进学生数学学习方式和教师数学教学方式的积极作用.已经成为当前信息技术教育和数学教学的热点问题。
作者
宋小颖
机构地区
贵州省福泉市一中贵州福泉
出处
《大观周刊》
2013年第11期292-292,共1页
关键词
中学数学教育
信息技术教育
新课程改革
中学数学教学
整合
初中
信息社会
信息时代
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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