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浅谈如何开展高效物理课堂教学的思考

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摘要 把时间还给学生,充分发挥学生学习的积极性,这是新课改的要求。教师在教学过程中不仅要提供知识信息,还要组织学生学习,让学生真正体验到学习的乐趣,激发学习的兴趣,变被动为主动。
作者 王丽
出处 《大观周刊》 2013年第11期342-342,共1页
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