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浅谈如何开发高中生物教学中学生创造潜能

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摘要 21世纪是知识经济的时代，知识经济的生命和源泉在于创新。一个民族的进步在于创新，只有具有高素质的创新能力的民族。才能适应激烈的国际竞争。创新的关键是人才，人才的培养靠教育，培养创新精神和创新能力是教学的核心。那么，在生物教学中如何强化学生的创新意识．培养学生的创新精神和创新能力呢？

作者巴日斯

机构地区内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学

出处《大观周刊》 2013年第11期357-357,共1页

关键词高中生物教学潜能创造

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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大观周刊

2013年第11期

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