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小学语文课外阅读指导初探
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摘要
小学生处在智力发展的最佳时期,在这个时期培养他们的课外阅读习惯,将会事半功倍。阅读要使孩子肯读、会读、喜读,应充分调动学生的多种感官,贯彻阅读策略,使阅读之花开满校园。
作者
高彦伟
机构地区
河北省清苑县阳城镇王辛力小学
出处
《大观周刊》
2013年第12期140-140,共1页
关键词
小学语文
课外阅读
指导
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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