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浅析在小学数学教育中如何挖掘学生学习潜能
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1
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摘要
教育是培养人的社会活动,教育必须关心所以儿童的最充分的发展;而学校的责任是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件。学校必须给学生奠定终生学习的基础,学校永远对所有学生负责。因此,素质教育不是选拔适合教育的儿童,而是创造适合每个儿童的教育。
作者
乌兰
机构地区
鄂温克旗锡尼河学校
出处
《大观周刊》
2013年第12期203-203,共1页
关键词
浅析
小学
数学
挖掘
学习
潜能
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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