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高职国际贸易专业商务英语口语教学现状调查研究
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摘要
国际贸易专业对从业者的商务英语口语水平要求日益提高,而国际贸易专业学生的口语水平不能满足职业岗位能力需求,为了提高国际贸易专业学生口语水平,对学生的口语学习状况如目的、学习方法、教学内容、学生努力程度等进行了调查和分析,并针对学生的商务口语实际水平结合学生喜爱的教学方式方法,提出英语口语教学的改革措施。
作者
陈娟
曾右美
机构地区
重庆科创职业学院
出处
《大观周刊》
2013年第12期229-230,共2页
关键词
商务英语口语
教学
调查
措施
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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