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评析高考实验试题的斜率和截距
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摘要
由于2012年的高考试卷中,涉及了许多图象线性处理的问题,笔者对其中的核心问题——斜率和截距的内涵进行了探究。
作者
罗振国
机构地区
石狮一中
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2013年第9期4-7,共4页
Journal of Physics Teaching
关键词
高考
实验试题
图象
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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