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初中语文自学能力的培养
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1
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摘要
中国古语云:“授之以鱼,不如授之以渔”,在语文教学中,加强对初中生自学能力的培养,有助于充分发挥学生个人潜质和增强学生的自学意识,这也是提高教学质量的有效途经。作为教师应当有意识地把学生培养成自己开采知识的“开拓者”;而作为学生,则应具有自我导航意识,能不断地调整自己,塑造自己,积极主动地参与到完善自我的自觉活动中去。
作者
王晓敏
机构地区
衡东县栗木中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第11期15-15,共1页
关键词
语文
自学能力
积极性
主动性
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(中学教师)
2013年 第11期
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