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如何构建初中英语高效课堂
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摘要
针对初中英语教学中课堂活动效果低、学生掌握新学单词难、课堂任务与应试难以兼顾等问题.根据我在多年有效课堂教学实践与探索中。笔者提出英语教学要多渠道获取资源,组成适合施教的教材,教师要多角度了解学生。组织适合学生的教学内容.构建良好的师生关系.营造和谐的教学氛围,提高英语学习的效率.构建高效英语课堂。很多初中英语教师在教学中经常会遇到以下问题。
作者
姚彬
机构地区
石家庄市第九中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第11期96-96,共1页
关键词
初中英语教学
高效课堂
课堂教学实践
英语教师
活动效果
课堂任务
教学氛围
师生关系
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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