期刊文献+

浅谈怎样开好班级家长会

下载PDF
导出
摘要 传统意义上的家长会,往往是“一言堂”,班主任说一通后,任课老师再接着说,说来说去,除了要求就是任务甚至告状。讲话结束,家长会也就划上了句号。教师与家长之间缺乏交流、沟通,更谈不上合作、互补,即使在形式土有所体现,也是浮光掠影,蜻蜓点水,形式呆板,根本达不到预期效果。
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第11期155-155,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部