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让“作业”成为提升英语学习效益的一把“金钥匙”
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摘要
作业是教学的延伸和补充,是对学生所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。教师通过作业可以及时了解学生的学习状况,并据此调节、改善自己的教学。简言之,它具有以下功能:巩固与延伸的功能,培养与发展的功能,反馈与矫正以及交流的功能。
作者
蒋英南
机构地区
江苏省常州市武进星辰实验学校
出处
《文理导航》
2013年第25期38-38,共1页
关键词
牛津英语
作业的布置
作业的批改
面批
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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