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浅谈初中世界史的德育渗透功能及实施
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摘要
初中世界史是学校德育教百的主渠道,德育教育贯穿于世界史教学的始终。通过初中世界史的学习,能加深学生对社会发展规律的认识,更深刻地认识资本主义及社会主义社会的本质,学习历史人物的高尚品德,进而培养学生良好的道德品质。本文阐述了如何在初中世界史教学中进行德育渗透。
作者
余和林
机构地区
福建省永定县坎市中学
出处
《文理导航》
2013年第25期65-66,共2页
关键词
初中世界史
德育渗透
发挥作用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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