浅析初中思想品德作业中的问题

在初中教学过程中，作业占据的角色不亚于教材本身，它是巩固的一个过程，是复习的过程，是对内容再次学习和对内容再次总结的一个过程。所以说我们应该强调这一过程．但是这一点在初中教学阶段似乎不是那么理想，就初中思想品德学科来说，作业的完成和布置不是很理想，一般出现雷同的现象比较多，这对于学生的品质的养成是非常不利的，这对于初中学生的素质的发展和培养是非常不健康的，所以就此我们应该加大对思想品德教育中作业的力度，应该对于这方面所出现的问题给予一定的策略。