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体育教学中激发学习兴趣有效策略探微
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摘要
体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。兴趣的激发是体育教学中的重要环节,是影响体育教学效果的重要因素。只有学生对体育的学习产生兴趣,体育教学才能收到好的效果,才能使学生较好地学习和掌握更多的体育知识、技术和技能,养成经常锻炼身体的良好习惯,使其终身受益。
作者
徐路生
机构地区
江苏省丹阳市马相伯学校
出处
《文理导航》
2013年第26期76-76,共1页
关键词
体育教学
激发兴趣
有效策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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