根植生活的沃土 扬帆教育的殿堂

生活教育是陶行知教育思想的精髓，陶先生以实践第一的观点，倡导了“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的生活教育理论。作为教育者的我们要在生活里找教育，让活动在自主规划中进行，使引导在循序渐进中进行，促学生在有效教育中发展。让学生自己教育自己，自己发展自己，发展学生对知识的综合运用和创新能力，促进学生的个性健康发展，不断拓展学生的综合素养。