理念不同 效果迥异

【前言】为了全面提高教师的业务水平和教学能力，学校领导决定每周由一位教师上一节研讨课，在这节研讨课中要体现出自己的理念和思想。本周轮到我上研讨课，课前对所教学科进行了思考，准备教学《异分母分数加减法》这一课。