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信息技术与综合实践活动的整合与双赢的实践体会 被引量:1

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摘要 在综合实践活动的开发和实施过程中,鼓励学生大胆利用信息技术,将自身的需要、动机和兴趣置于核心地位,为个性发展创造空间。引导学生开展丰富多彩的研究性学习活动,帮助学生学会发现,学会探究,形成发现问题与解决问题的能力。利用多媒体为学生创设良好的演示实验环境、参与性学习环境、个性化环境、信息化环境、成果评价环境,从而使综合实践活动的开展更有价值。
作者 匡燕
出处 《文理导航》 2013年第27期98-98,共1页
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