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巧选案例提高教学效率——浅谈通用技术教学体会
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摘要
通用技术是应用型学科。教材主要围绕技术、设计、技能展开。教材中引用了许多《案例》及阅读材料,但限于教学工作的灵活性和地城性,有些〈案例〉并不一定适合本地区的学生教学。因此,教师自主选择〈案例〉题材是非常必要的也是非常重要的教学环节。本文针对教师在教学过程中对〈案例〉选取的方法和技巧进行讨论。希望能引起广大通用技术教师的共鸣。
作者
倪维楚
机构地区
苍南县钱库第二高级中学
出处
《魅力中国》
2013年第19期238-238,共1页
关键词
案例
教学案例
通用技术
公共性案例
本地案例
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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