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探索高职体育课二十四式太极拳教学的新方法 被引量:2

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摘要 笔者以自身多年太极拳教学经验结合查阅大量文献资料,研究二十四式太极拳的教学方法。以运动技能形成的三个阶段分别从基本功组合教学法、攻防技击含义、分解教学法等方面对二十四式太极拳的教学方法进行了论述,结合具体的实例对二十四式太极拳的练习和职业岗位身体素质要求对接进行了研究。旨在提高高职学生对太极拳的学习兴趣,提高教学质量,为终身体育奠定基础。
作者 袁国华
出处 《湖北广播电视大学学报》 2013年第10期32-33,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1体育学院通用教材.武术[M].北京:人民体育出版社,1995.
  • 2高等学校教材.中学体育教材教法[M].北京:高等教育出版社,2001.
  • 3中国体育教练员岗位培训教材.中国套路[M].北京;人民体育出版社,1999.

引证文献2

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