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普职融通:我国高中阶段教育改革与发展的整体趋向 被引量:27

The Unification in General and Vocational Education:The Overall Trend of Senior High School Education Reform in China
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摘要 自20世纪80年代以来,我国高中阶段教育一直保持着普、职双轨并行的发展格局。随着经济的发展、产业结构的调整以及高中教育重心的逐步下移,打破普职壁垒、实现普职融通将成为新时期高中教育改革与发展的整体趋向。普职融通,这既是世界各国高中教育改革的普遍诉求,是高中教育逐步普及后的必然走向,也是克服我国当前普职分离带来系列问题的必然选择,是贯彻落实我国相关教育政策的当然之举。 The senior high school education in China has been kept the development pattern of double parallel between vocational education and general education since the nineteen eighties. With the development of economy, industrial struc- ture and progressive descending of high school education focus, breaking the tired situation and achieving the accommoda- tion between General and Vocational Education which becomes the overall trend in the new period. The Unification in General and Vocational Education is not only a common appeal around the world, an inevitable trend after the popularity of high school education, but also a necessary choice to overcome a series of problems from the separation of Vocational Education and General Education at the moment, and of course for implementing the related educational policies of our country.
作者 刘丽群 彭李
出处 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第5期64-68,共5页 Journal of Educational Science of Hunan Normal University
关键词 高中阶段教育 普通高中 职业高中 普职融通 senior high school education ordinary high school vocational high school the unification in general and vocational education
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参考文献10

二级参考文献42

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