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试论裕固族教育研究的学科基础——基于教育人类学的视角 被引量:5

On the Disciplinary Base of Yugur Education Research——A Perspective of Anthropology of Education
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摘要 裕固族教育研究是一个新兴学术领域,虽然历史短暂,但在近10年获得了较快的发展。从"领域构建"的基础工作着眼,对裕固族教育研究的学科基础进行探讨十分必要。从整体来看,以教育过程的参与者为核心研究对象的教育人类学诸学科非常适宜作为裕固族教育研究的学科基础。 Yugur education research is a new academic field, although its history is short, it obtained rapider develop- ment in the past ten years. It's very necessary to explore the disciplinary base of Yugur education research aiming at the essential task of the construction of fields. On the whole, it's very compatible to take the several disciplines on anthropol- ogy of education as the disciplinary base of Yugur education research.
作者 巴战龙
出处 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第5期78-80,共3页 Journal of Educational Science of Hunan Normal University
关键词 裕固族教育研究 教育学科 教育人类学 Yugur education research educational disciplines anthropology of education
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参考文献10

二级参考文献21

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引证文献5

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