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关于物理课堂教学的反思——以“闭合电路欧姆定律”的教学反思为例

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摘要 初中物理新课程改革明确要求教师要从一个纯粹的“知识传授者”转变为一个“知识研究者”。正如著名教育家朱永新所说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书。”只有教师用心去反思教学,教学才会不断发展进步。本文以“闭合电路欧姆定律”的教学反思为例,谈谈该课教学的不足之处。
作者 于继中
出处 《中学教学参考》 2013年第26期59-59,共1页 Reference for Middle School Teaching
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二级参考文献1

  • 1闫金铎.物理学习论[M].南宁:广西教育出版社,1998.

共引文献1

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