试论新课改背景下的高中化学教学策略

提升高中化学教学的效率是每个化学教师的重要教学目标，也是提升学生能力和化学成绩的有效教学方法。那么，该如何提升高中化学的课堂教学效率呢？下面笔者就根据自身教学所得简要论述自己的一些浅见，希望以此抛砖引玉。一、转变学生学习观念是第一步笔者从事高中化学教学工作多年，发现很多学生明明在学习中遇到不少的问题甚至是难题，但是无论任课教师如何引导和鼓励学生主动提出问题、提出学习上的疑惑，但是依然没有回应，一直到考试进行或者是练习时，学生在学习中的问题才暴露出来。笔者一直在思考这个问题，为什么学生不愿意主动和教师交流？为什么学生宁愿自己憋着问题就是不问呢？