思想品德课举例应与时俱进

初中思想品德课是对学生进行品德教育的主阵地，一直以来得到了广大教师和学生的欢迎。教材内容不多，但具有很强的实践性和时代性。教师在教学中必须贯彻理论联系实际的原则，处理好理论与实际的关系，坚决杜绝脱离实际的空洞说教，选取适量的实际事例进行教学。为此，在实际的教学过程中，教师应对教材内容进行适度的增删、调整和加工，合理选用和开发其他教学材料，选取一些比较典型的，符合本校学生实际的内容。结合最新的时事，使教学具有时代性，教学设计才能符合学生的认知水平，才能取得最佳的教学效果。但是笔者在教学中发现，思想品德教材中有许多事例跟不上时代发展，教材选用的一些内容陈旧，与现实不符，不利于学生品德的培养。所以，思想品德课举例应该与时俱进。