“微观教学五步法”给教师的启示

“微观教学五步法”包括：教学流程、情境导入、探究活动、形成理念和学生践行五个环节。1．教学流程是以教材的框题为单位，将教学的过程用图表展示出来。其内容包括：用什么案例引入？引入的方法、手段有哪些？主要探究什么问题？形成什么理念？对学生的践行要求有哪些？2．教学情境是指在教学过程中为了实现预设的教学目标，从教学需要出发制造或创设与教学内容相适应的场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生快速而正确地理解教学内容。以情境导入，学生易于产生角色感、真实感、现实感，进而融入教学的氛围中；激发学生内心的情感体验，引起共鸣；启发学生思索，达到思想政治课的目的。