摘要
通常说的史料,就是指人类社会在发展过程中所遗留下来的,并帮助我们认识、解释和重构历史过程的那些痕迹。人类对历史的认识和研究离不开史料。在历史学习能力的培养上,离不开史料的运用。史料能够帮助学生更具体理解历史现象,是历史学习当中必不可少的工具。一、史料的种类根据不同的划分标准,史料可以有多种类型。按照史料的价值和可靠程度可以分为第一手史料和第二手史料,前者是指接近或直接在历史发生当时所产生的、可较直接作为历史根据的史料,后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释,但二者的界限经常并不明确(例如《史记》就很难说是第一手还是第二手史料)。
出处
《中学教学参考》
2013年第30期63-63,共1页
Reference for Middle School Teaching