人才培养视域下的思政教育与学校社会工作

根据高职院校学生的特点，运用科学的理论和方法去分析高职学生思想道德素质普遍不高的原因，探讨运用学校思想道德教育和学校社会工作齐抓的方法，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。