《机械设计基础》课堂教学有效性探究

有效性是教学的生命。学生学到什么？得到什么？这是任何教学改革都必须首先追问和考虑的问题。本文结合《机械设计基础》课程教学具体实践，探索其教法与学法，旨在提高课堂教学的有效性。