浅谈教学课堂的自主化教学

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摘要素质教育是注重开发人的智慧和潜能,重视人个性发展的教育.唤起学生的主体意识,发展学生的主动精神,促进学生生动活泼的成长是素质教育的灵魂,集中体现了自主的教育思想.因此作为实施素质教育的主渠道——课堂教学自然需要自主,提倡以发展学生能力,提高学生素质为根本目的的开放型、自主化的教学模式.下面我就小学数学课堂教学如何实现自主化谈几点肤浅的认识.

作者柯金容

机构地区四川省南充市嘉陵区火花第三小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第22期69-69,共1页

关键词自主化教学课堂数学课堂教学素质教育学生能力主体意识个性发展主动精神

分类号 G726 [文化科学—成人教育学]

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试题与研究（教学论坛）

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