期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

『三段式开放性教学法』浅释

下载PDF

导出

摘要＂三段式开放性＂教学法自实施以来,越来越受到老师和学生的欢迎,甚至是开始对这种教法非常反感的教师也在偷偷地锤炼自己,生怕自己拉在别人后面;学生每天的学习也一步也离不开它了.经过近一年的磨合,教师运用这种教法也由生疏趋向成熟,教师们在运用这种教法的过程中,积累了一些经验,现简单汇总如下.

作者张素民

机构地区河南省濮阳市第四中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第24期44-44,共1页

关键词教学法三段式教师教法学生老师学习

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1陶琳.初中音乐开放性教学法刍议[J].知识窗（教师版）,2016(22):86-86.
2徐岩艳.初中音乐开放性教学法的有效应用[J].考试（教研版）,2012(11X):221-221. 被引量：1
3刘青山.让我们的课堂变成实效的、高效的课堂——实施“三段式开放性教学法”有感[J].教育教学论坛,2011(11):31-31. 被引量：2
4李新博.浅释多媒体教学在学校教学中的应用优势读[J].家教世界,2013(10):55-55.
5蒋芝兰.简论杜威的教育思想及其对当前新课改的启示——读杜威《民主主义与教育》[J].中华少年：研究青少年教育,2012(17):346-347.
6曹小文.试谈如何在远程教育中缩短师生的心理距离[J].首都师范大学学报（社会科学版）,2006(S2):162-166. 被引量：1
7何靖.高中化学新课程课堂的教学方法探讨[J].课外阅读（中）,2011(9):102-102.
8庞晓燕.“三段式开放性”教学法下的新型英语师生关系[J].学苑教育,2010(10):49-49.
9董蕴莹.浅释基础教育新课程改革[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2005(2):55-56. 被引量：1
10邓冬青.开放性教学法在高中化学新课程中的实践探讨[J].科技与生活,2010(15):157-157.

试题与研究（教学论坛）

2013年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部