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如何使中学语文课堂“活”起来

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摘要要培养高质量的人才,语文教学承担着极其重要的任务.作为独立学科,语文教学日臻完善和严密.但伴随着社会的进步与发展,语文教学在方法手段方面越来越显示出迷离性和陈旧感,形成阻碍其进一步发展的现实缺陷,如何使语文课堂＂活＂起来也成为所有语文教师应该思考的问题.

作者陈思

机构地区安徽省宿城第一初级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第25期23-23,共1页

关键词语文课堂 “活” 中学语文教学方法手段现实缺陷语文教师学科

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第25期

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