牛顿第二定律实验中的一种系统误差分析

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摘要物理作为一门实验学科,实验在日常教学中所占的位置十分重要.牛顿第二定律是高中物理教学的重点和难点,很多学生在学习这块内容时往往走不出迷宫.高中物理中涉及牛顿第二定律的实验只有一个,就是验证牛顿第二定律.这个实验看似简单,其实有很多细节需要注意,比如小车的质量与下面悬挂重物的质量之间的关系等.接下来我就这个实验中存在的一些误差作一简要说明.

作者李谷黄

机构地区河南省杞县高中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第25期51-51,共1页

关键词牛顿第二定律误差分析实验高中物理教学系统日常教学质量学科

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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