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新课程下语文教学中的情境教学
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摘要
情境教学是指在教学过程中为达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,激发和引导学生主动学习,达到最佳教学效果的一种教学方法。教师在课堂上创设各种情境进行教学,不仅能激发学生的主动性和创造性,而且能产生强大的吸引力和感染力。本文以教学实例为依据简要分析如何设置教学情境。
作者
王学伟
机构地区
河南省漯河市召陵区实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第26期16-16,共1页
关键词
教学情境
直观形象
情知对称
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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