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中学地理课程教学方法探究

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摘要 在地理课教学中,学生全面系统地掌握地理知识比较困难,原因是多方面的,主要原因之一是学生感到枯燥乏味,不好把握各种事物的空间分布和相互联系。在教学中合理使用地图、多媒体等教学工具,从而利用图表、图片等使学生便于记忆,并且在脑中建立一定的空间感。同时,“生活化”、“比较法”等教学方法也可减少枯燥感,培养学生的兴趣。
作者 李冬云
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第27期14-14,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1地理教学.
  • 2地理课程标准.
  • 3陶行知文集.

共引文献5

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