摘要
培养创新型人才是我国现阶段大力提倡的教育理念。中国需要创新型人才，首先对人才的教育方式需要创新。以往的教育模式总是教师“满堂灌”，整节课教师滔滔不绝，而学生却昏昏欲睡，即使再如何创设情境吸引学生注意，学生也只是看看热闹，依然是教师自导自演，学生像看电影一样，对知识更多的是记忆，而非理解，更无发挥和创新。创新型人才不是在完成教育过程后去创新，而是一种真正能创新、会创新的高素质人才，这就需要在教育中去培养、去挖掘，不断提高他们思考、分析、解决问题的能力。课堂教学模式的改革势在必行，学案便应运而生。
