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幼儿园教育活动的评价
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摘要
本文主要阐述了幼儿园教育活动评价的意义、评价的内容与方法,以期能为幼儿教师进行教育活动的评价提供一定的参考和借鉴。
作者
徐艳贞
机构地区
广东技术师范学院教育学院
出处
《广东教育(职教)》
2013年第9期120-122,共3页
关键词
幼儿园
教育活动
评价
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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