摘要
当前广东地区高校青年教师在价值取向方面存在着理想信念不够坚定、集体主义观念淡漠、功利主义倾向、轻视人文精神、育人意识弱化的问题。从发挥思想政治教育的导向功能、建立高效合理的调控机制、健全切实可行的保障机制等三方面寻求有效的对策,以消除高校青年教师在价值取向抉择中出现的消极现象。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第5期56-57,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
广东省高等学校思想政治教育课题"高校青年教师政治态度与价值取向调查研究"项目研究成果(项目编号:2010CZ018)