英语语言学书评中的评价性态度用语研究

社会的飞速发展和大学生学习的实际需要迫切要求进行大学英语教学改革,培养学生的英语综合应用能力。通过对英语教学过程中英语语言的研究,可以科学合理调整教学内容,改革英语教学模式,从而把英语学科内容学习和语言学习有机结合起来,使二者相互促进,协调发展,推动大学生对英语的理论学习和实际运用英语语言的能力。