高职室内设计教学中三维目标的整合初探

三维目标的整合是高职室内设计教学中的重点,旨在促进学生整体素养的提高,如何争取使有效教学实践的效益最大化成为最迫切的问题,本文结合高职学生特点和专业技能课的要求探讨室内设计教学中三维目标整合现状、如何实现整合以及整合后的意义。