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利用生物实验提高探究性学习的有效性

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摘要 由于生物学是以实验为基础的一门科学,发掘生物学实验在探究性学习中的功能,对培养学生创新精神和实践能力具有重要作用。因此在有效性、学习中的一个重要途径,通过有效的生物实验提高教学效率。生物学实验是提高学习有效性的一种重要途径生物学的学科特征决定了生物学是“以实验为基础”的科学。生物学实验是生物学发展的最现实、最生动、最有效的载体。在实验中学习生物学无疑是最有效和最重要的学习方法之一。在生物学实验中,学生通过实验认识和研究生物学,掌握生物学基本原理和基本技能,初步学会生物学研究的实验方法。例如:在“光对鼠妇生活的影响”实验中,笔者让学生通过亲自动手实验,发现光确实对鼠妇的生活有影响:
作者 徐建华
出处 《中学生物学》 2013年第6期9-10,共2页 Middle School Biology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1高慎英;刘良华.有效教学论[M]广州:广东教育出版社,2007.
  • 2余文森;郑金洲.新课程生物教与学[M]福州:福建教育出版社,2005.
  • 3郭力华.初中生物新课程教学法[M]北京:首都师范大学出版社,2004.

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