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应用型本科会计专业教材建设中存在的问题
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摘要
本文主要指出了目前我国应用型会计本科的教材建设中存在着数量少、实践性不足、内容不够完善等问题,这些问题产生的原因主要由认识、政策、人才等方面造成,并就此提出了应予改进的一些建议。
作者
李晓艳
机构地区
陕西国际商贸学院
出处
《知识经济》
2013年第18期175-176,共2页
Knowledge Economy
关键词
应用型会计本科
教材建设
实践性
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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