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医学五年一贯制高等职业教育“3+2对接模式”有效衔接的研究与实践
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摘要
通过对我国医学五年一贯制高等职业教育的发展现状进行研究,并结合我校多年针对举办五年一贯制"3+2对接模式"的管理经验进行研究与实践,制订可行的方法和措施,实现五年一贯制人才培养"3+2对接模式"的有效衔接,为医学五年一贯制教育质量的提高提供保证。
作者
鲁春光
刘明川
许晓丽
许晓宁
李昆
机构地区
大连医科大学
出处
《卫生职业教育》
2013年第18期7-8,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"医学五年制高等职业教育‘3+2对接模式’有效衔接的研究与实践"(JG11EB016)
关键词
五年一贯制
“3+2对接模式”
有效衔接
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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卫生职业教育
2013年 第18期
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