体育锻炼领域中归因训练理论的研究现状分析

采用文献资料法、逻辑分析法等,对体育锻炼领域中归因训练理论的研究现状进行分析,结果表明国内学者在体育中进行归因训练的焦点几乎都集中在学生学习成败的自我归因上,并且研究的对象主要集中于大学生、中学生或运动员,在今后的研究中应将归因训练理论与体育锻炼项目的特征有机结合,从而构建适合我国实际的归因训练模式。